Гомосексуальные дети-инвалиды часто становятся жертвами травли
Британская общественная организация “Альянс по борьбе с травлей” (The Anti-Bullying Alliance) опубликовала для сотрудников школ материалы, которые должны помочь предотвратить травлю детей-инвалидов гомосексуальной ориентации, сообщает PinkNews.
55% детей, которые причисляют себя к ЛГБТ, сталкивались с травлей, утверждает “Альянс”. Но для детей-инвалидов ситуация еще хуже – среди них гомофобной травле подвергались 66%.
Опасения также вызывает тот факт, что на уроках сексуального просвещения детям не рассказывают достаточно ни собственно о сексе, ни о проблемах ЛГБТ, ни об инвалидности.
Один ученик прямо говорит: “Сексуальное просвещение для молодежи с инвалидностью… его просто не существует”.
Лорен Сигер-Смит (Lauren Seager-Smith), национальный координатор “Альянса по борьбе с травлей” сказала: “Нас очень беспокоит, что детям-инвалидам из числа ЛГБТ приходится сталкиваться с двойной дискриминацией, травлей и отчуждением.
Чтобы улучшить их положение, надо сделать несколько вещей. Мы должны прислушаться к этим детям и действовать соответственно, а также бороться за обязательное сексуальное просвещение, которое бы не обходило их проблемы стороной. Когда мы боремся с травлей в школах, мы не должны забывать о детях-инвалидах, которые больше всего нуждаются в нашей защите”.
Джонатан Чарльзуорс (Jonathan Charlesworth), исполнительный директор благотворительной организации “Национальный комитет по защите детей”, добавил: “Надо уделить больше внимания проблемам и предрассудкам, с которыми сталкивается молодежь, относящаяся сразу к двум меньшинствам.
Надо от начала и до конца пересмотреть то, как к этой проблеме подходят в школах. Создать четкие предписания и рассмотреть методы борьбы с травлей из-за предрассудков. Уроки сексуального просвещения не должны быть направлены исключительно на гетеросексуальных детей без проблем со здоровьем. Эта информация должна быть доступна всем детям, в том числе учащимся с особыми образовательными потребностями.
В наше время каждая продвинутая школа стремится оказать поддержку всем ученикам с учетом их сексуальной ориентации, пола, гендера, национальной принадлежности, расы и особенностей развития.
Мы надеемся, что новые материалы помогут школам позаботиться о детях с особенностями развития. Что потом эти дети не будут страдать из-за психологических травм, которые наносит травля”.
