44 школи та освітні центри в Ірландії нагороджені за зусилля щодо інклюзії ЛГБТК+
Програма “Знак якості ЛГБТК+” була розроблена організацією Belong To у 2022 році з метою покращення життя та досвіду квір-студентів.
44 школи та центри Youthreach по всій Ірландії були відзначені за їхню роботу з інклюзії та добробуту ЛГБТК+. Кожен заклад пройшов 18-місячну програму з Belong To і отримав акредитацію “Знак якості ЛГБТК+” на церемонії в п’ятницю, 14 березня.
Понад 350 співробітників та студентів з 17 графств відвідали захід. Його проводив у готелі Royal Marine в Дан-Лері зірка соціальних мереж та телеведучий Джеймс Кавана.
Говорячи про нагороди, генеральна директорка Belong To Монін Гріффіт сказала: “Гомофобія, біфобія та трансфобія залишаються значною проблемою для ЛГБТК+ студентів та студенток. “Опитування шкільного клімату 2022”, проведене Колумбійським університетом, показало, що в Ірландії, порівняно із загальною молодіжною популяцією, ЛГБТК+ студенти та студентки в чотири рази частіше зазнають словесних утисків і в п’ять разів частіше зазнають фізичних утисків. Не дивно, що 76% ЛГБТК+ студентів_ок другого рівня почуваються в школі небезпечно. “Саме в цьому контексті ми говоримо, як пишаємося в Belong To тим, що працювали з цією чудовою групою шкіл і центрів Youthreach з усієї країни, щоб зробити позитивні зміни та створити безпечні простори. Кожний_а директор_ка, координатор_ка, вчитель_ка та співробітник_ця продемонстрував_ла величезний рівень відданості справі створення справді інклюзивного середовища у своїй школі та підтримки всіх студентів та студенток, які перебувають під їхньою опікою.
“Я хочу привітати всіх за дії, які вони вжили протягом процесу, і сподіваюсь, що вони відчувають надзвичайну гордість за те, що сьогодні стоять поруч зі студентами та студентками зі своєї школи чи центру, знаючи, який величезний вплив їхня робота мала і продовжуватиме мати на життя багатьох”.
Програма “Знак якості ЛГБТК+” була розроблена організацією Belong To у 2022 році з метою покращення життя та досвіду квір-студентів та студенток. Вона базується на національній та міжнародній найкращій практиці для створення середовища, де молоді люди почуваються бажаними та безпечними, незалежно від їхньої ідентичності.
