Готова ли школа научиться пониманию и уважению к ЛГБТ-ученикам?
Мнение международных экспертов, Министерства образования и науки Украины, психолога и сельской директорки школы
Недавно Европейская комиссия против расизма и нетерпимости Совета Европы, которая является независимым контрольным органом по правам человека, обнародовала новый Доклад по Украине. Он охватывает ситуацию в нашей стране с ноября 2012 года по 23 марта 2017.
Комиссия состоит из независимых и беспристрастных членов, назначаемых с учетом их морального авторитета и признанного опыта в рассмотрении вопросов, связанных с расизмом, ксенофобией, антисимитизмом и нетерпимостью.
В своем Докладе Комиссия пришла к выводу, что дискриминация ЛГБТ (лесбиянки, геи, бисексуальные и трансгендерные лица) имеет место в каждой сфере жизни. Организации ЛГБТ считают, что зачастую она происходит в сфере занятости, образования, медицинского обслуживания и отношении правоохранительных органов.
Если говорить об образовании, то Комиссия отмечает, что около трети ЛГБТ лиц, принимавших участие в одном из исследований, сообщили о предвзятом отношении со стороны учителей. Они заявили, что в случаях, когда учеников «разоблачали» в школе, школьная администрация делала очень мало или вообще ничего, чтобы защитить их от гомофобных оскорблений со стороны других учеников, а иногда члены персонала сами участвовали в травле.
Комиссия рекомендует реализовать меры обучения педагогов с целью способствованию пониманию и уважению ЛГБТ учащихся в школах и предупредить издевательство над ними.
Громадське радио обратилось с запросом о доступе к публичной информации в Министерство образования и науки Украины, как сейчас учат школьных учителей пониманию и толерантности к ЛГБТ.
В своем письме от 11 октября 2017 МОН Украины подчеркнуло, что считает одной из ключевых задач современной школы – формирование у учащихся фундаментальных ценностей демократии и в частности толерантности.
“Сейчас чтобы сформировать толерантное отношение и уважение к правам ЛГБТ-учеников в школах, МОН совместно с ОО« Родительская Инициатива «Терго» »при поддержке Немецкого общества международного сотрудничества регулярно проводятся семинары-тренинги« Разность и равенство: приемы и методы воспитания толерантности », – говорится в письме МОН.
Проведением тренингов занимается психолог – сертифицированный тренер по толерантности. План тренинга обязательно согласуется с учебным заведением. Тренинг включает в себя теоретическую часть, практическую часть и живое общение с представителями ЛГБТ-сообщества.
Психолог и тренерка Марина Диденко, ОО «Родительская Инициатива «Терго », рассказывает, что все началось в 2016 году, когда их инициатива запустила тренинги по толерантности для методистов отделов образования. Это был пилотный проект: “Мы договорились, провели 2 тренинга для методистов. Тренинг назывался «Разность и равенство: приемы и методы воспитания толерантности». Преподаватели по-разному реагировали на тему, потому что мы делали акцент именно на ЛГБТ сообщество, объясняли как работать с учениками, которые идентифицируют себя в школе, как ЛГБТ. После тренинга мы получили положительные отзывы, у нас просили раздаточную литературу и отмечали, что ранее эту тему не исследовали, хотя ЛГБТ дети в школе есть “.
Марина Диденко, говорит, что на одном из тренингов методисты рассказали о реальном случай в школе: “В школе был ребенок, который открыл свою сексуальную ориентацию и реакция была не очень положительная. Особенностью наших тренингов еще было то, что мы приглашали представителей ЛГБТ сообщества и их родителей, чтобы они рассказали о своем опыте обучения в школе и каминг-аута “.
По словам тренерки, МОН оборвало связь: “Когда мы попытались продолжить с ними сотрудничество, МОН не отвечало на наши письма, не отвечали на телефонные звонки. Говорили, что это не ко времени “.
Организация продолжила работать в направлении просвещения по вопросам толерантности к ЛГБТ. “Мы продолжили проводить тренинги в течение года с различными профессиональными сообществами. Недавно у нас был проект с целой школой в Полтавской области, директорка была открыта к этому. “, – говорит Марина Диденко.
Громадскому радио удалось поговорить с директоркой школы. Светлана Земляная, директорка школы в селе Соколова Балка, Новосанжарский район, Полтавской области. Это средняя сельская школа, которая насчитывает 120 учеников.
“Мы решили провести тренинг для педагогов школы по вопросам воспитания толерантности. Нам кажется эта тема чрезвычайно актуальна в условиях реформирования образования и формирования равного отношения ко всем людям как к равным, предотвращение буллинга среди несовершеннолетних, толерантного отношения к ЛГБТ-сообществу “, – говорит Светлана Земляная.
“Все это сейчас востребованно. Так как долгое время эта проблема замалчивалась. Мне кажется, что в то время, когда наша страна становиться европейской и цивилизованной, и даже доброй, такая работа в школе чрезвычайно важна. И начинать надо именно с школы “, – добавляет директорка школы.
